Quantify Thinking 數值化之鬼
事物有其順序。當有兩件事時,多半不是「一個重要,另一個不重要」,而是「重要度有先後順序」

- Wendy Lai
- 1 min read

數值化之鬼,由「數字之鬼」這個形容專注於數據和數值的行為延伸而來。 有鑒於言語描述中偏好以抽象的概念或是不夠精確的詞彙去表達,作者認為將生活中的溝通放進更多數字,來進行邏輯性的思考及判斷,情緒化的論戰和認知差異所造就的溝通成本將會減少。
重新定義對「數字」的觀感
數字不免俗的會跟求學時代的數學,再者就是銷售額或業績的目標配額扯上關係,都不是太美好的畫面。倘若,我們重新將數字定義成,現在與未來之間差異的具體呈現,藉由把自己的不足具象化,以更客觀更正確的方式接受評價,超越自己的極限
Your reach should always exceed your grasp!!!
「數字上的成果」 –> 「自我」
如何透過具體的數字展項自我價值?
Identify the weekness in the team that causes scheduling delays
Brainstorm different approaches to finish the task
If the approach could have better numeric result
- Either discuess with the person in charge or discuss with the manager directly
What is the project success from manager’s perspective?
What is the percetage of your contribution to that success?
Take that percetage and add a reasonable guesstimate, present the plan to manager in a slide or in writing
Discuss with manager to evaluate the plan, and ask how much raise he might be willing to fight for you
「數字上的根據」 –> 「言語的溫度」
五步驟培養「數值化」思維
- 增加行動量
- 小心比率陷阱 (百分比例容易帶來安心感陷阱和停滯不前,原始比例才精準)
「增加行動量」 –> 「提高比率」
持續累積,並重新定義評價,不進則退,才會有足夠的驅動力
「團隊利益」 –> 「個人利益」
貫徹個人終究是為了成就和提升團隊績效,有團隊才有個人
找出「變數」 努力改變「能改變的事情」,及早放棄「不能改變的事物」
不是對已經做的事情隨便賦予意義,而是找出導致結果或成果的因素 提出「假說」 –> Do –> Check –> Action- 如果有關於目標的數字上的變化,該假說方可視為變數
「先試試看」 –> 「接受理由」
- 如果有關於目標的數字上的變化,該假說方可視為變數
篩選出真正的變數 如果已經做了很多努力在同一個變因上,卻沒有相對應的數字反饋在目標上,則該變數該是為常數
另外,無法改變的事情亦該視為常數,而非藉口從長期倒過來推算 長期來說,數字並沒有絕對的
「以長期的角度思考」–> 「倒推回來,再以短期的角度思考」